凛冽的寒风吹不尽教育人士奋进的激情，飘飞的雪花阻不断教研人员前行的脚步！2019年1月11日，卢氏县教研室教研员王新方、张彦红、尚卢娥、段建芳一行到卢氏县第一小学，走进课堂，实地考察，以课堂为阵地，以最新提出的复习课模型为依据，以提高质量为目的，对他们听取的四节课进行评价，并对复习教学提出了宝贵建议！

复习教学一直是教学工作的重中之重，是巩固知识、锻炼能力、提高质量的重要的途径。副校长麻丽娟更是在第二次月考后，让各年级在进行月考分析的同时，开展好复习动员活动，希望每位老师都能全力以赴！校长任艾玲更是到各个年级，给孩子们鼓劲加油，希望他们对自己充满自信，一心向学！

正是因为老师们的孜孜不倦、严阵以待才为今天教研室的各位教研员呈现出四节高质量的复习课。五年级语文张海花老师《礼物》一单元的复习，将希沃白板、班级优化大师、投屏功能应用其中，抓住重难点、考点稳扎稳打实现了对单元知识点的梳理与掌握！张彦红教研员用准、实、大、活四个字结合各个环节给予了高度评价。

三年级张玲飞老师的《想象与幻想》一单元的复习课，教师按照字词，理解，背诵三个步骤引导学生复习，内容充实，复习扎实有效。运用希沃白板中的思维导图，蒙层和活动，将复习内容以游戏的方式呈现出来，极大地调动了学生复习的热情。王新方老师更是在评课时说张老师的这节课是一节常规复习课，课堂容量大，指导学生复习方法多样，复习效果有效。

五年级段亚丽老师的《多边形面积的整理与复习》一课，教师用简洁精练的语言，将知识点串联，由简到难，从简单的概念，到公式的应用，再到解决问题，最后更是通过精选习题对大家的能力进行训练，是一节实实在在的数学课。数学教研员尚卢娥老师用方法巧、课堂实、目标明、配合好、典型示范责令精将段老师的这节课评价的全面而深刻！

马燕老师的英语课，延续了她一贯的风格，用游戏贯穿课堂，丰富了课堂内容，提高了孩子们的学习热情！并能用激情的语言引领孩子们走进知识点，掌握英语复习的技巧。让听课的赵娟校长感叹如何能把这游戏引入到语文课堂来……

这是老师走进同学关注学情的温情一刻，这是孩子们高举右手，积极回答问题振奋人心的一刻，这是端坐静思，展现良好习惯的一刻……

“台上一分钟，台下十年功”，教师们的努力付出，得到了教研室各位领导的一致好评！但学无止境，教学教研是个长期实践的过程。各教研员也是对自己负责的科目、学段的复习给出了具体的建议！

小学低年级的复习要紧紧抓住课本，围绕课本拓展，注重字词的积累运用，根据三年级孩子的接受程度进行变式训练。

高年级语文，要注意分三个阶段：基础巩固过课本，专项练习提能力，模拟训练熟题型。切记，在复习是习题练习不贪多，精选指导练能力。

数学课上要大胆尝试教学模式，加强教研，集体研讨，互助学习，发挥教师自身特点。几个人互相学习互补及优点发挥，加强试题研究，注意考点、重点多交流。培优补差工作注意抓两头促中间。复习课要做到三讲三不讲，合理安排复习时间。易错点、易混点根据特殊情况具体解决，做到七三段式复习。

英语组复习要注意，游戏是手段，识记是方法，理解应用才是目的。注意教会学生方法，授之以渔而非授之以鱼！

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，教研室一行给我们提出的宝贵建议值得我们大家结合自己的课堂进行深思，需要我们更加的勤奋，通过交流、思考、实践做好期末复习教研，形成一套成熟有效的复习理论体系，为今后的复习指引方向，让该校教育教学质量迈上新台阶！为卢氏复习教研贡献力量，为提高卢氏教育教学质量添上浓墨重彩的一笔！

来源：文报三门峡